挑战 · 拓展题 • 分数加法 • 4年级 • 面包店场景

分数加法 · 面包店 · 挑战 9:4年级分数加法练习

欢迎进入「分数加法 · 面包店 · 挑战 9」。这是4年级分数加法的挑战 · 拓展题任务,场景为面包店,会用 3 个苏格拉底步骤带学生先建模、再抽象、最后反思。

任务会围绕 21、17、25 等关键数量展开。第一步是:把分数条平均分成 21 份,并选出其中 21 份。 最终目标是得到并解释答案 1。

本页的三步路线是:1. 把分数条平均分成 21 份,并选出其中 21 份。(目标:21 等份中选 21 份);2. 计算 17 ÷ 21 的结果,并确认它符合题意。(目标:25);3. 计算 25 ÷ 21 的结果,并确认它符合题意。(目标:1)。这页重点训练分数加法的概念理解,并对齐 CCSS 4.NF.B.3;分级提示会要求学生回到分数条检查答案是否合理。

4年级 · 分数加法

分数加法 · 面包店 · 挑战 9

任务进度

0/3

思考总结 · 步骤 1

已掌握

视觉逻辑:1 份中涂了 0 份。

[发现] 把分数条平均分成 21 份,并选出其中 21 份。

步骤 1

当前步骤

[发现] 把分数条平均分成 21 份,并选出其中 21 份。

Partition Lab

Split the whole into equal parts

1
Target21/21
Current0/1